مهرداد ثابت*، دکتر صادق تقی لو**، زهرا جمشیدی فر***

چکیده:

برای بررسی ساختار عاملی و ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه حل مسئله اجتماعی ( فرم بلند تجدید نظر شده)، 242 دانشجوی پسر و 248 دانشجوی دختر دانشگاه آزاد اسلامی‌واحد رودهن با پرسشنامه حل مسئله اجتماعی و پرسشنامه شیوه‌های حل مسئله مورد آزمون قرار گرفتند. تحليل مؤلفه‌هاي اصلي، پنج عامل نظری حل مسئله اجتماعی (شامل جهت گیری نسبت به مسئله، جهت گیری منفی به مسئله، حل منطقی مسئله، سبک اجتنابی و سبک تکانشی/ بی‌دقتی) را تأیید و نتایج تحلیل عاملی تأییدی از ساختار عاملی به دست آمده حمایت کرد. ضرایب همبستگی بین عامل‌های پرسشنامه حل مسئله اجتماعی و پرسشنامه شیوه‌های حل مسئله مقیاس 24 سؤالی حل مسئله کسیدی و لانگ  مبین روایی همگرای این پرسشنامه است. ضرایب آلفاي كرونباخ  برای عامل‌های جهت گیری مثبت به مسئله، جهت گیری منفی به مسئله، حل منطقی مسئله، سبک اجتنابی و سبک تکانشی/ بی‌دقتی، به ترتيب 80/0، 86/0، 90/0، 84/0 و 71/0 به دست آمد. نتایج پژوهش حاضر، ثبات ساختار عاملی پرسشنامه حل مسئله اجتماعی و اعتبار آن برای سنجش حل مسئله اجتماعی در دانشجویان ایرانی را نشان می‌دهد.

کلید واژه‌ها:پرسشنامة حل مسئله اجتماعی، ساختار عاملی، تحلیل عاملی اکتشافی، تحلیل عاملی تأییدی.


* عضوهیئت علمی‌دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن، دانشکده روانشناسی،رودهن،تهران، ایران. mehrdadsabet@yahoo.com

**عضو هیئت علمی‌ دانشگاه آزاد اسلامی، واحد آستارا، گیلان، ایران.sadeght81@gmail.com

*** دانش آموخته کارشناسی ارشد،دانشگاه آزاداسلامی‌واحد علوم و تحقیقات کرمان، گروه مشاوره،کرمان، ایران.

+ نوشته شده توسط در یکم دی ۱۳۹۰ و ساعت |