مشكلات اجتماعي ـ تحصيلي دانشجويان دختر (29-18 ساله) ساكن خوابگاه دانشگاه‌های آزاد اسلامي منطقة 12 از دیدخود دانشجویان

لیلا زائر۱، محمدجواد قائدمحمدی2

چكيده:

پژوهش حاضر با هدف شناخت هرچه بيشتر و بهتر موانع و مشكلات اجتماعي- تحصيلي دختران دانشجو در خوابگاه‌ دانشگاه‌های منطقه 12 دانشگاه آزاد اسلامی، صورت گرفته است. در اين پژوهش، مشكلات اجتماعي- تحصيلي دانشجويان، باتوجه به متغيرهاي سن، معدل واحدهای گذرانده شده، مشروط‌شدن، تعداد ترم‌هاي استفاده در خوابگاه، شهر محل خوابگاه، رشتة تحصیلی، شهر محل سكونت والدين، و تراكم افراد در اتاق‌هاي خوابگاه بررسي شده است. جامعة آماري پژوهش كلية دانشجويان دختر مجرد مقيم در خوابگاه دانشگاه‌های آزاد اسلامي منطقه 12 است كه در سال تحصيلي 87-86 مشغول به تحصيل بوده‌اند و مجموعاً 5285 نفر هستند. تعداد 350 نفر به عنوان نمونة آماری پژوهش انتخاب شد. اين پژوهش از نوع مطالعات توصيفي است كه به شيوة پيمايشي اجرا شده است. داده‌های مورد نياز با استفاده از ابزار پرسش‌نامه، جمع‌آوري شد. سپس با استفاده از آمار توصيفي و استنباطي و بهره گيري از جداول دوبعدی و نمودارها، آزمون معناداری ضریب همبستگی پیرسون3، آزمون تفاوت میانگین‌ها4، آزمون آناليز واريانس يك‌طرفه، آزمون‌های پسین یا تعقیبی5، و «شف»6 تأثير متغيرها در مشكلات اجتماعي ـ تحصيلي دانشجويان بررسي شد. پس از بررسي، این نتایج به دست آمد:

بين معدل واحدهای گذرانده شده، مشروط شدن، شهر محل خوابگاه، شهر محل سکونت والدین، و تراکم افراد در اتاق‌های خوابگاه با مشكلات اجتماعي- تحصيلي دانشجويان رابطة معنادار در سطح اطمينان 95% وجود دارد.

کلید واژه‌ها: دختران، خوابگاه، مشكلات اجتماعي، مشكلات تحصيلي، دانشگاه آزاد اسلامی منطقة 12.



1. دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، باشگاه پژوهشگران جوان، رودهن، ایران.

2. دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، دانشکدة علوم اجتماعی، رودهن ایران. Mj_Ghaed@yahoo.com

- این مقاله برگرفته از پژوهشی است که با حمایت مالی باشگاه پژوهشگران جوان واحد رودهن اجرا شده است.

3. Pearson Correlation

4. T-Test

5. Post hoc test

6. Scheffe

+ نوشته شده توسط در یکم فروردین ۱۳۹۲ و ساعت |